假期即将来临，爸爸妈妈当然要打宝贝出门寻寻春光，赏赏青山绿水。但是不可避免的，也会有需要办事而将孩子单独留在家里的时候。而且，所有的父母最终都会面临第一次将他们的孩子独自留在家中的局面，无论是花几分钟跑去超市买个东西，还是在孩子的课余时间工作，父母们都需要确保他们的孩子有足够的技能和成熟度来安全地应对各种情况。

 

　　而对于一个成熟且有所准备的孩子来说，父母信任他，让他一个人待在家里会是一个非常好的体验。这样可以增加孩子的自信心，并且提高他们的独立性和责任心。

　　然而，孩子们在没有任何看护的情况下确实面临着真正的风险。我们必须要考虑到这些风险，同时考虑到孩子的舒适度和应对挑战的能力。

年龄和成熟度

　　几岁孩子能够独自留在家中，并没有确切的定论。因为孩子们成熟的速度是不一样的，所以父母们不应该仅凭孩子的年龄来做决定。

你可以根据孩子们的成熟度，或者他们在过去表现出的责任心来评判：

　　·孩子生理上和心理上可以照顾他/她自己吗？

　　·孩子遵守规则并能做出对的决定吗？

　　·孩子是怎样应对不熟悉和充满压力的环境？

　　·孩子独自一人在家时，会觉得舒适还是害怕？
 

不同情景与情况

　　当你的孩子独自在家时，何时、何种情况下，你可以给他们创造一个更安全的环境呢？

问自己下面几个问题：

　　·孩子将会独自在家待多久？是在白天、晚上还是深夜？

　　·孩子在你离开期间需要进食吗？如果是的话，准备食物是否可以不需要用火烹调，从而降低火灾或烧伤的危险？

　　·孩子需要照顾自己的这种情况出现频率高吗？

　　·有多少孩子会待在家中？看上去有能力独自在家的孩子可能还没有准备好照顾他们更小的弟弟妹妹。

　　·你的家是安全，并且没有任何安全隐患？

　　·小区街道安全吗？

　　·孩子知道怎样锁门或做好其他安全措施吗？你的孩子有没有家里的钥匙？万一被锁在门外时，有没有备用方案？

　　·有访客来时，孩子知道怎么应对吗？

　　·在你家附近，有没有你可信任的成年人？在有紧急情况或当你孩子感到恐惧时，他们能不能立刻提供帮助吗？

下面的几个问题也会帮到你：

　　·家中有没有应对紧急情况的安全计划？孩子能理解这些计划吗？

　　·孩子知不知道自己的全名，地址和电话号码？

　　·孩子知道你在哪里吗？知不知道你的联系方式？

　　·孩子知道其他可信任的成年人的全名和联系方式吗？

　　就算你的孩子表明知道这些信息，可是，出于保险还是应该把这些信息都写下来并放在容易拿到的位置。

给家长的建议

-给孩子一段“试用期”：将孩子独自放在家中一小段时间，在此期间家长可以待在离家里比较近的地方，试试看孩子会怎样应对这种状况。

-角色扮演：家长可以饰演访客等角色，来让孩子学习当有人敲门或打电话时，应该怎样回答，且不暴露父母不在家的这个事实。

-制定规则：确保你的孩子知道，你不在家时，什么该做什么不该做。对于电视、电脑和其他电子设备或网络制定明确的使用时间限制。

有专家建议，家长不在家时，可以给孩子一些零星的家庭杂事，让孩子忙起来。

-讨论紧急情况：孩子是怎样辨别紧急情况的？父母又觉得何种情况才是紧急情况？你们可以想一个“通关密码”在紧急时使用

-定时确认：家长不在家时，可以打电话看看你的孩子现在怎样，或者让你信赖的邻居或朋友确认情况。

-和孩子及时沟通：鼓励你的孩子说出来独自在家的感受。在走之前你们可以先讨论一次，在你回来之后可以再和你孩子交流感受。这对于刚开始独自在家的孩子非常重要。

-凡事不要过度：就算是一个成熟并且有责任心的孩子也不应该过多的独自在家。你可以考虑其他的一些选择，比如说学校、社区中心、青少年组织的活动。
 

　　也许有些家长会问，我们的孩子到底能不能单独留在家中？除了上述你要考虑的因素，当地的法规你也是需要留意的。学龄前儿童是不建议单独留在家中的。学龄后儿童，你需要在法规允许的前提下，同时考虑你孩子的成熟度，家庭和社区的安全情况，以及对紧急情况的准备。